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Design Thinking 設(shè)計(jì)思維課
Design Thinking

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www.uxd001.com

課程簡(jiǎn)介

Design Thinking是交互設(shè)計(jì)的一種思維方式，包含幾個(gè)特定的階段，可以用于設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方案生成、推進(jìn)和優(yōu)化。雙鉆模型包括理解、定義、探索、創(chuàng)造四個(gè)步驟，我們將這個(gè)模型再進(jìn)一步演化，就形成了斯坦福設(shè)計(jì)思維的五步驟模型：共情、定義、構(gòu)思、原型和測(cè)試。

 

 

雖然交互設(shè)計(jì)的技術(shù)、表達(dá)方式千萬(wàn)種，但是在這背后的邏輯思維，都由Design Thinking來(lái)統(tǒng)領(lǐng)，可以說(shuō)Design Thinking是交互設(shè)計(jì)中最重要的思維。

設(shè)計(jì)思維通過(guò)一整套的工具和方法論來(lái)完成“以人為本”的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，它將“人性”和“創(chuàng)新”緊密結(jié)合到一起，站在最終用戶的角度，挖掘問(wèn)題的本質(zhì)，重新定義問(wèn)題的研究方向，發(fā)現(xiàn)客戶的潛在需求，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

 

 

本系列課程是UXD基于CMU卡內(nèi)基梅隆大學(xué)和UW華盛頓大學(xué)（美國(guó)交互排名第一第二的兩所院校）教學(xué)課程大綱，進(jìn)行提煉和優(yōu)化得來(lái)的課程。適合幫助0基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)學(xué)生快速掌握設(shè)計(jì)入門的核心方法，上手設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

課程大綱

  • 視頻：
    課時(shí)1：同理心應(yīng)用和用戶需求調(diào)研分析
  • 視頻：
    課時(shí)2：定義和確定設(shè)計(jì)核心問(wèn)題
  • 視頻：
    課時(shí)3：設(shè)計(jì)的發(fā)散和原型制作
  • 視頻：
    課時(shí)4：設(shè)計(jì)的測(cè)試、迭代和優(yōu)化

課程評(píng)價(jià)

9.5分
★★★★★
27人評(píng)價(jià)
很有啟發(fā)(16)
態(tài)度負(fù)責(zé)(13)
干貨滿滿(8)
值得推薦(5)
  • 劉*琪 作品集 | Class A課程
    ★★★★

    非常有收獲，信息量很大

  • 張* 作品集 | Class B課程
    ★★★★★

    十分感激老師的孜孜教誨和鼓勵(lì)，希望以后還能學(xué)到老師的課

  • 杜*影 作品集 | Class A課程
    ★★★★

    老師非常耐心且專業(yè)，對(duì)每個(gè)人的設(shè)計(jì)都會(huì)給予充分的討論

  • 高* 作品集 | Class B課程
    ★★★★★

    老師特別負(fù)責(zé)！真的學(xué)到了超級(jí)多

  • 劉*涵 作品集 | Class B課程
    ★★★★

    老師給了我很多建議和靈感，很受啟發(fā)

  • 周*怡 作品集 | Class B課程
    ★★★★★

    老師好棒~(yú)

  • 邱* 作品集 | Class B課程
    ★★★★★

    很有收獲的課程

  • 虞*逸 作品集 | Class B課程
    ★★★★

    老師很耐心，幫我找了很多案例

  • 傅* 作品集 | Class A課程
    ★★★★

    聽(tīng)老師對(duì)不同方案的指導(dǎo)可以讓我學(xué)到很多，總之收獲很大

主講老師

Carol Cheng

CMU卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
MHCI人機(jī)交互

導(dǎo)師評(píng)分
★★★★★

Carol Yuan

UW華盛頓大學(xué)
HCDE交互設(shè)計(jì)

導(dǎo)師評(píng)分
★★★★★